基于CiteSpace的轻度认知障碍认知训练研究态势分析

目的 分析国内外对轻度认知障碍认知训练的研究现况与发展趋势.方法 运用CiteSpace5.7.R2软件,检索2011年1月～2021年3月中国学术期刊全文数据库(CNKI)和Web of Science数据库中收录的轻度认知障碍认知训练文献进行可视化分析.结果 共纳入中文文献153篇,外文文献316篇,整体发文量呈上升趋势,外文文献研究主要在于训练软件的开发进行多认知域的训练;中文文献则集中在"记忆训练、计算机辅助认知训练、感知觉统合训练、思维训练、针灸联合认知训练"等各项健脑益智训练活动.结论 我国在认知训练领域的高质量研究尚少,建议国内学者结合临床实际,不断开拓研究思路、完善研究方法及应用设计,同时应与跨区域机构、作者之间加强合作.