基于"1+X"证书制度校企协同的实践教学分析

Scientific Consult(2022)

引用 0|浏览12
暂无评分
摘要
市场对复合型技术技能人才的需求,基于"1+X"证书制度校企协同的职业教育实践教学现状,从国家职业教育改革实施方案的现实意义出发,分析了校企协同现状、"1+X"证书制度现实意义及校企协同共建实践教学体系实施方案,旨在将"1+X"证书制度融入教学中,满足企业对复合型技术技能人才的需求,推动职业教育改革和专业建设,提升专业人才培养质量和学生的综合职业能力.
更多
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要