BOPPPS模式在电路分析基础课程教学中的应用
XINJIAOYUSHIDAIDIANZIZAZHI(JIAOSHIBAN)(2022)
摘要
BOPPPS教学模式是一种以教学目标为导向,以学生为中心的教学模式。将BOPPPS教学模式引入到电路分析基础课 程教学中,以“三相电路”一节为例,探讨该模式在电路课程教学设计中的应用。该教学模式能激发学生的学习兴 趣,培养学生的学习主动性,较好地达到电路分析基础课程教学的预期目标。
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