地质工程专业课程教学思考与改革 ——以“矿物学”课程为例
XINJIAOYUSHIDAIDIANZIZAZHI(JIAOSHIBAN)(2022)
Abstract
本文以“矿物学”课程为例,对地质工程专业课程教学的思考与改革进行了介绍,内容主要包括《矿物学》课程的 教学内容、特点及课程目标,课程建设的历程及教学团队,教学中存在的问题、改革思考和实施,效果评价及持续 改进方向等方面。
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