基于能力培养的教学模式探索与实践

插花是一门技术，更是一门艺术。本研究针对“插花艺术”课程教学的特点，针对目前“插花艺术”课程教学中存在的问题，如注重于理论教学，但实践教学却比较单薄，实践教学和理论教学脱节以及缺乏对学生创新能力的培养等，通过对教学内容、教学方法、教学评价等方面的探索，尝试构建突出学生能力培养的一种新型教学模式。通过教学模式的改革探索与实践，充分调动学生的学习热情与学习主动性，培养学生的专业能力和实践创新能力。