医学人工智能通识课程的效果评估

目的:分析医学人工智能通识课程"眼科人工智能的研发与应用"的开展效果,为相关医学人工智能通识课程的开展提供参考和借鉴.方法:纵向观察性研究.观察分析2020年秋季学期眼科人工智能的研发与应用通识课程学生人群,课程考核结果以及学生对课程的整体评价.结果:共有118名本科生同学参与了课程学习.其中大部分为低年级临床医学专业本科生.期中考核得分为77.21±10.07,有56位同学(47.46％)达到80分以上.期末考核得分为82.24±6.77,有91位同学(77.12％)达到80分以上.同学对课程的评分为98.76±3.55,超过90％的同学表示课程备课认真、授课条理清晰、表达准确.结论:本课程的顺利进展证明医学人工智能联合教学模式的可行性,理论和实践穿插的教学设置帮助同学们更好地掌握知识技术,完成教学目标.