关注儿童在学习中的"安全感"

"抽象的是'不安全'的",这个提法来自东北师范大学附属小学一位特级教师.原话是这样的:"对孩子们来说,抽象的是不安全的;越小的孩子,就越愿意相信让他觉得安全的事情.用'不安全'来形容孩子们学习一个新知识时的那种感觉特别贴切."这句话一直萦绕在我的脑子里,我也逐渐发现了一些新证据来佐证这位老师的话.