工程训练课程思政探索与实践

工程训练是高校工程实践人才培养的重要环节,在新工科改革人才培养方面发挥着巨大的作用.然而,作为塑造人格价值的工程训练课程思政却没有引起足够的重视.为充分发挥工程训练课程思政在培养学生立德树人方面的作用,通过对工程训练专业课程体系的分析,设计一套与之相对应的课程思政体系,形成工程训练课程思政与专业教育相向而行、协同育人的合力.同时,探讨工程训练课程思政的实施途径,主要从课程思政的教学设计和课程思政与专业教育的融合方法2个方面进行探索.教学实践表明,工程训练课程思政能够培养大学生的爱国主义精神,激发大学生科技报国的家国情怀与使命担当,为新工科人才建设方案提供了坚定的政治保障.