《汽车排气污染与控制》课程思政教学案例挖掘与探讨

当前中国正面临百年未有之大变局,在"一带一路"和"中国梦"伟大复兴的大时代背景下,贯穿思政元素于在理工类课程教学中,坚持以课程思政为魂,提升理工类本科教学品质,在传道授业解惑的同时,提高学生的政治认同、家国情怀、文化素养和道德修养显得尤为重要.因此,需要在课程教学中精准融入学生兴趣、社会热点和国际形势,潜移默化的开展引导教育.文章以《汽车排气污染与控制》课程内容为主线,挖掘相关时政大事件,探讨思政教学案例的串接和应用.