Impacto De Las TIC En El Desempeño Académico De Los Estudiantes De Los Colegios Del Cantón Cañar

Las Tecnologías de Información y Comunicación en la actualidad permiten el flujo de información a gran cantidad, en todos los ámbitos del desarrollo humano, influyen mucho en la situación económica y social, especialmente en la educación, provocando grandes beneficios en los estudiantes, gracias a la basta información que circula en la web, todo esto a través de soportes tecnológicos como, dispositivos móviles, ordenadores, televisores, etc. El sistema educativo de Ecuador y del resto del mundo ha tenido que adaptarse al avance tecnológico; aún más en estos últimos años a raíz de la pandemia de covid-19. El objetivo de este artículo es determinar el impacto de las TIC en el desempeño académico de los estudiantes de los colegios del cantón Cañar. La metodología de investigación cuantitativa, recorrió a la aplicación de encuesta como medio para el levantamiento de información para el respectivo análisis e interpretación de los resultados y consecuentemente determinar la realidad sobre el impacto de las TICs en la población académica en mención. La población objeto de estudio está constituida por mil estudiantes; se aplicó método de muestreo probabilístico al azar. El uso de las TICs permite, que tanto los docentes como los estudiantes experimenten cambios positivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, a través del uso de aplicaciones en figura de redes sociales como WhatsApp y Messenger reduciendo tiempo y espacio en la búsqueda, acceso e intercambio de información, los cuales se conocerá el nivel de impacto de las Tecnologías de Información y Comunicación, las nuevas tecnologías, entendidas como los dispositivos digitales que se pueden conectar con un ordenador o con internet. En este artículo se muestra el papel que pueden cumplir las herramientas digitales, permitiendo nuevas formas y medios de aprender, como en la educación en valores, fomentando la iniciativa personal, la solidaridad, el trabajo en equipo, la capacidad crítica o la interacción social.