健康教育结合思维导图康复训练在慢性阻塞性肺疾病稳定期患者中的应用

目的 探讨中老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者接受健康教育结合思维导图引导下的康复训练干预后,对其肺功能和生活质量的影响.方法 对2018年2月至2021年3月盐城市第一人民医院呼吸内科收治的84例中老年COPD稳定期患者的临床资料进行回顾性分析,根据不同的护理方法将所有患者分为对照组和观察组,各42例.对照组患者接受常规康复护理干预,观察组患者接受健康教育结合思维导图引导下的康复训练干预.比较2组患者在护理前和护理后的肺功能、运动功能、呼吸状况和护理满意率.结果 护理后,2组的用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积(FEV1)及FEV1/FVC均大于同组护理前,6分钟步行距离(6MWD)均长于同组护理前(P均<0.05),且观察组的FVC、FEV1、FEV1/FVC均大于对照组,6MWD长于对照组(P均<0.05);2组的症状、活动及影响评分均低于同组护理前(P均<0.05),且观察组的症状、活动及影响评分均低于对照组(P均<0.05).观察组患者对护理的满意率高于对照组(P<0.05).结论 健康教育结合思维导图引导下的康复训练干预有助于改善COPD稳定期患者的肺功能、运动功能及呼吸状况,提高其护理满意率.