谈社区医疗机构对轮转大学生全科能力的培养
Continuing Medical Education(2022)
Abstract
随着"健康中国2030"规划纲要的逐步落实,医疗卫生体制改革正在逐渐深化,社区医疗卫生服务规模也在不断扩大,全科医生的重要性日益突显.国家急需培养大量高素质的全科医生,来满足社会需求,以增加人民对医疗卫生服务的满意度和获得感.培养高素质的全科医生,应从社区轮转的大学生抓起.通过翻阅文献,结合临床工作经验,浅析社区医疗机构对轮转大学生的培养:应该以提高"四种能力"、培养"三种素质"、达到"三个目标"为指导思想,全面提高轮转大学生的全科能力.四种能力包括:职业道德、专业能力、人际沟通与团队合作能力、教学与科研能力,三种素质包括:职业素质、人文素质、综合素质,三个目标是:医病、医身、医心.
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