大类招生模式对人才培养质量影响分析

Henan Chemical Industry（2022）

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摘要

在"大类招生、分类培养"的人才培养模式背景下,材料科学与工程学院进行材料类大类招生,并进行一系列人才培养模式改革,优化人才培养方案,不断提升人才培养质量.从人才培养质量影响分析出发,分析大类招生专业学习成绩、学术表现、升学、就业等情况,剖析存在的问题,提出解决方案.

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