翻转课堂在高等医学教育中的应用及其对军医大学的启示
Academic Journal of Guangzhou Medical College（2022）
Abstract
医学是一门理论与实践密切结合的特殊学科,其知识体系庞杂,技术标准严格,对于教学方式方法的规范性和高效性有着较高的要求.翻转课堂教学模式为进一步提升高等医学教育质量提供了新的选项,并已在国内外医科院校探索应用.军医大学在制度和管理上存在特殊性,在推广翻转课堂教学改革方面既有一定优势,也面临一定的困境和挑战.此文总结梳理翻转课堂在高等医学教育中的应用情况及其效果,并结合军医大学现状与发展趋势,探讨其在军医大学中实施的可行性,为军队医学教育和课程改革提供参考和依据.
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