P矩阵在初中生物学"孟德尔的豌豆杂交实验"教学中的应用
Examinations Research Science（2022）
摘要
国内初中生物学教材中P矩阵很少出现在"孟德尔的豌豆杂交实验"的内容里,作为一种数学模型,将其应用于经典遗传学实验"孟德尔的豌豆杂交实验"的教学过程中,可以让学生更为直观地理解简单的生物学遗传规律,培养学生模型建构的理性思维,从而促进初中生生物学学科素养的达成.
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