综合性三甲医院青年医师评价指标体系构建研究

目的:通过构建适用于河北省人民医院"青年人才培养工程"的评价指标体系,利用其客观、公正的评价结果,加强对青年医师的规范化管理,达到提高青年医师的综合素质、增强医院综合实力的目的.方法:运用德尔菲法建立青年医师评价指标体系,确定指标权重及其当量值.运用该指标体系和线性插值法,对"青年人才培养工程"的41名医师进行实测分析.结果:建立包括4项一级指标、12项二级指标、15项三级指标的青年医师评价指标体系,并确定了指标的权重和部分二级指标的当量值.各项三级指标与其所属的一级指标的相关系数均较大,而与其它一级指标的相关系数较小.结论:本研究构建的青年医师评价指标体系基本反映了"青年人才培养工程"的培养目标,可以供医院人力资源管理部门对"青年人才培养工程"的培养效果进行评价使用;根据实测分析结果检验出指标体系具有较好的信度和效度.