疫情期间口腔修复学线上教学探讨

Chinese Journal of Medical Education Research(2022)

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摘要
口腔修复学是口腔医学的重要专业课程,完全依靠线上教学方式进行理论授课,对授课教师来说是一项前所未有的挑战.西安医学院口腔医学院经过几个月的线上教学尝试和总结,利用腾讯会议直播、超星学习通平台、微信群等线上教学工具,形成了完整的口腔修复学"课前—课中—课后"闭环式教学,建立了全方位的反馈和考核机制.此线上教学在保证教学质量的同时,推动了口腔修复学课程信息化教学的探索和改革.
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关键词
Online teaching,Offline teaching,Problem-based learning,Pathology
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