中美卫生事业管理专业本科课程设置的比较研究 ——以华盛顿大学为例

目的 对比中美卫生事业管理本科课程设置的区别,为完善我国本科卫生事业管理专业的教育提供有益的参考.方法 以美国华盛顿大学和我国开设了全日制本科卫生事业管理专业的院校为例,通过文献比较、网站浏览等方式获得各高校本科课程设置的资料.结果 中美卫生事业管理专业的培养目标相同,课程体系的构成相似,主要差别体现在华盛顿大学的核心课程为整合课,选修课涵盖内容广泛、数量较多,选修课的学分所占比重大,开设了顶石课,课程设置突出实践能力的培养.结论 美国卫生事业管理专业课程设置具有值得我国借鉴参考之处,但应用时要结合学校自身的办学定位以及国情构建有特色的课程体系.