现代学徒制"双导师"标准及其培养策略探析
Guangdong Vocational Technical Education and Research（2022）
Abstract
现代学徒制是学校和企业双主体育人制度,企业深度参与育人全过程.双导师是现代学徒制的一个重要特征,其选拔与培育标准关系到现代学徒制人才培养的质量.通过分析当前现代学徒制中职业院校教师和企业教师的现状,借鉴国外学徒制"双导师"准入标准,分析我国现代学徒制"双导师"标准及其培养途径,对培养新时代职业技能人才和创建集教学、科研与开发于一体的创新教学团队具有重要意义.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined