谈传统文化视角下初中语文教材内容的变化与作文教学

初中生的作文教学离不开阅读和积累，学生只有在大量的传统文化阅读当中，才能够积累丰富的创作素材，形成创作精神，参与作文创作，表露真情实感。本文从部编版语文教材传统文化内容出发，论述如何从教材中挖掘传统文化资源，调动学生的作文创作热情，激发学生表达欲望，丰富学生的思想深度，为初中作文教学提出建设性意见。