大学生网络素质教育内容、载体及机制的研究
Industrial & Science Tribune（2022）
Abstract
移动通信设备的普及,以及移动网络的快速发展,使当代大学生所处的网络环境日趋完善.相应的,学生接触到的网络信息日趋复杂,面对的网络诱惑与冲击增多.为使学生正确地利用和参与网络,开展网络素质教育,使学生更好地适应网络发展趋势,并自主约束自身的网络言行,营造和谐文明的网络环境.为此,本文分析网络素质教育的内容与载体,并针对学生使用网络中存在的问题,提出具体的教育措施,以供参考.
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