Analisis kemampuan kognitif dalam menyelesaikan soal-soal fisika peserta didik sman 21 makassar
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika(2021)
Abstract
Penelitian ini adalah penelitian penelitian survei dengan jenis data deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di SMA Negeri 21 Makassar Tahun Ajaran 2020. Populasi penelitian adalah Peserta Didik Kelas XIIPA dengan jumlah sampel penelitian 200 Peserta didik yang tersebar dienam kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 76,13 % peserta didikberada pada kategori tinggi untuk dimensi faktual dan 70,24 % peserta didik berada kategori tinggi untuk dimensi konseptual.Peserta didik masih kesulitan dalam menyelesaikan soal-soal kognitif pada tingkat evaluasi (C5) dan mencipta (C6) dengan dijawab 24 % responden. Padasoal-soal kognitif tingkat Aplikasi (C3)dan Analisis (C4) tingkat keberhasilan menjawab soal benar peserta didik berada pada taraf 91%dan 95%. Hal ini menunjukkan jika pembelajaran di sekolah telah sesuai dengan tujuan pendidikan nasional yang meletakkan tujuan pembelajaran pada materi Fluida pada tingkat C4.Hasil ini diharapkan menjadi landasan bagi Guru Fisika di SMA Negeri 21 Makassar untuk meningkatkan proses pembelajaran pada ranahHigh OrderThinking.
MoreTranslated text
Key words
analisis kemampuan kognitif,peserta didik sman,makassar,soal-soal
AI Read Science
Must-Reading Tree
Example
![](https://originalfileserver.aminer.cn/sys/aminer/pubs/mrt_preview.jpeg)
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined