主题式教育在高师植物学课程思政教学中的应用

课程思政是"教书育人"传统理念的延续与升华,实施好课程思政,将对高校生物人才培养具有重要意义.从凝炼思政主题、编制课程大纲,组织教育内容、选择教育方式、建立教育评价等方面来探讨"主题式"教育在植物课程思政中的应用,从而丰富课程思政教育形式,提高课程思政教育效率,实现课程育人目标.