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风景园林专业创新型人才培养模式改革

肖国增, 王萌

Xiandai Horticulture(2022)

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Abstract
风景园林创新型人才的培养是风景园林教育事业可持续发展的基础条件,是我国城乡发展和生态文明建设的重要基石.结合长江大学风景园林专业人才培养现状和改革经验,研究了风景园林本科专业人才培养存在问题,总结了专业创新性型人才的培养目标,并从课程优化、能力提升、社会价值三个导向提出了风景园林专业创新型人才的培养策略,以期为风景园林教学改革提供参考,为培养理论扎实、技能突出、勇于创新的高质量专业人才打下基础.
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