疫情防控下基于互联网+的《有机化学》课程线上教学模式探索
Guangzhou Chemical Industry（2022）
摘要
新冠疫情突发,给传统的线下教学模式带来的巨大挑战.互联网、信息化、智能化等给正常教学活动的恢复来了转机.疫情期间,全国高校通过线上教学的形式完成了春季学期的教学工作.本文以地方应用型本科院校药学专业《有机化学》课程为例,基于OBE教育理念,从课程特点、教学模式、事实要素等方面对线上教学实施过程进行了总结和反思,以期为本课程的教学改革探索新的途径.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要