以研究性视角探索研究生人工智能课程教学模式的改革方法

Computer Education（2022）

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摘要

分析人工智能传统教学方法中存在的问题,从研究性视角出发,提出人工智能课程中研究性教学模式及实践训练模式,探讨如何引导研究生以研究性思维学习人工智能基础理论的方法以及将人工智能技术用于自身科研的方法,介绍教学模式的推广应用并说明效果.

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