基层实践基地中医全科思维训练的案例教学实施体会

Chinese Journal of Graduate Medical Education(2022)

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Abstract
中医全科思维训练是中医全科住院医师规范化培训(简称住培)基层实践基地的重点教学工作.该文探讨了案例教学法(case-based learning,CBL)教学模式开展中医全科思维训练的实施过程、要点及体会.CBL教学中以中医全科门诊的患者或标准化病人作为教学对象,由中医全科住院医师独立接诊,指导医师对其接诊过程进行一对一指导.实施中要重视中医思维训练和综合运用中医适宜技术能力的培养,对主客观临床资料的采集过程要体现全科医疗特点及全科思维,要训练健康评估、慢病管理、健康教育等全科医学的技能.CBL教学有利于实现住院医师由专科思维向中医全科思维的转变,同时提高综合分析、解决问题的能力和医患沟通技巧.
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