工程教育专业认证背景下毕业要求达成情况评价机制的建立与实施

Chinese Polymer Bulletin(2022)

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摘要
工程教育专业认证是提升我国工程人才培养质量的重要保障,毕业要求达成情况评价是其重要环节和核心内容,是促进专业教学改革及进行持续改进的重要依据.鲁东大学高分子材料与工程专业在认证实践中,建立了面向产出的毕业要求达成情况评价机制,明确了评价的责任机构、对象、周期、内容、过程和方法、评价结果的使用等,在对评价结果分析的基础上进行有针对性的持续改进,取得了良好效果.本文详述了毕业要求达成情况评价机制的建立及实施方法,并以2020届学生毕业要求达成情况评价为例进行阐释,可为高分子材料与工程及相关专业的毕业要求达成情况评价提供参考.
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