"新农科"背景下园林专业教育与创新创业教育有效融合的探究

Heilongjiang Agricultural Sciences(2022)

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摘要
为促进新时代农林人才培养,本文结合牡丹江师范学院园林专业创新创业教育实践,对"新农科"背景下园林专业教育与创新创业教育相互融合的现状、途径和方法进行了分析.研究得出,本科园林专业与创新创业教育的有效融合是一个不断发掘、不断积累的过程,需要结合当前"新农科"的大背景,将专业教育中的课程体系、师资力量、实践平台和创新创业教育有效融合,保证人才培养目标的顺利实现.牡丹江师范学院在提升学生的创新创业能力培养方面,主要通过将人工智能和大数据在农林领域中的应用、未来智慧农业等前沿内容融入到现有的人才培养体系中,以提高学生的"三农"意识,从而提高学校创新创业人才的培养质量,为社会输送更多具有创业思维和创新能力的综合性人才.
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