新工科背景下计算方法教学改革的几点思考
The Guide of Science & Education（2022）
Abstract
新工科背景下,对学生的实践能力与创新能力有了更高的需求.为满足新产业和新经济的人才需求,本文针对传统计算方法本科教学中存在的问题进行了简要归纳,并提出几点改革措施,具体有优化教学内容,强化应用实践,采用多元化考核,引入强烈专业背景工程案例等方面,以期学生提升学习兴趣并能够基于所学知识解决一些简单的实际工程问题.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined