多层交叉融合的研究生科研创新能力模式研究
The Guide of Science & Education（2022）
Abstract
为了实现"双一流"建设目标,高校急需对培养研究生科研创新能力进行改革和实践.本文以中南大学知识工程与大数据科研团队为例,提出基于导师层、科研小组层、研究生层的多层交叉融合的研究生科研创新能力管理模式,实践表明,交叉融合的研究生培养模型取得了显著成果,为高校培养一流研究生人才提供了一种可借鉴的模式.
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