地方高校"轨道交通信号与控制"专业建设实践
jiaoyu jiaoxue luntan（2022）
Abstract
"轨道交通信号与控制"专业作为教育部2012年新设立的特色专业之一,具有较强的轨道交通行业属性和多学科交叉型、专业技能应用型特征.专业建设是近年来新开设该专业的众多非铁路背景地方本科以及大中专院校面临的首要问题.以成都工业学院这类地方性应用型本科院校为例,总结该专业办学以来的实践经验,并思考从人才培养方案修订、师资引进及培养、校企合作/校校合作、实验实训条件完善、学生就业/升学等方面提出专业建设的改进和发展措施,为同类院校相应专业建设提供一定的参考价值.
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