T2DM患者自我管理教育参与意愿、病耻感及其相关性

目的 探讨2型糖尿病患者自我管理教育参与意愿、病耻感现状及二者之间的相关性.方法 采用自设的自我管理教育参与意愿问卷和中文版2型糖尿病病耻感评估量表对2020年8月—2021年3月在海口市三所三甲医院就诊的T2DM患者进行调查.结果 T2DM患者自我管理教育参与意愿得分均分为2.95±0.85分,病耻感总分为41.74±12.57分,患者自我管理教育参与意愿与病耻感总分及区别对待维度均呈负相关,但相关性弱(r=-0.105;r=-0.125).多元线性逐步回归分析结果显示文化程度及区别对待是T2DM患者自我管理教育参与意愿的影响因素(P＜0.05).结论 T2DM患者自我管理教育参与意愿和病耻感均处于较低水平,二者呈非常弱的负相关,文化程度及区别对待是自我管理教育参与意愿的独立影响因素,应制定措施减轻患者的病耻感水平,改善患者的自我管理教育参与意愿,以促进患者自我管理能力的提高.