人文关怀在心内科实习生带教中的应用效果
Chinese Circulation Journal（2017）
摘要
目的:探讨人文关怀在心内科实习生带教中应用效果.
方法:选取在我院心内科的实习生 84 人,实习时间 5 周,将本组实习生分为人文关怀组和对照组,每组 42 人,对照组采用一对一的带教,人文关怀组在对照组的基础上加入人文关怀带教,实习结束对两组实习生的理论知识和操作技能进行评价,并通过问卷调查的方式对实习生带教满意度进行评价.
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