基于问题导向的农业资源与环境学科硕士培养模式探索
Journal of Smart Agriculture（2022）
Abstract
高等教育改革以培养学生理论水平和解决实际问题能力为目标.文章以扬州大学环境科学与工程学院的教改措施为例,介绍该学院农业资源与环境专业学科以农业生产中涉及的实际问题为导向开展研究生的实践教学,激发学生在实践过程中发现科学问题,然后开展相应的科学研究,最终提出解决方案.对该模式实施的主要目标、过程以及取得的初步成效进行说明.
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