PBL联合CBL教学法在小儿推拿教学中的应用

CHEN Qianjing, CHEN Yan, JIANG Hua,TANG Lizhu,LI Changhui

The Guide of Science & Education(2022)

引用 0|浏览3
暂无评分
摘要
近年来,PBL教学模式和CBL教学模式在各高校广泛应用,但二者各有优缺点.教学的目的是让学生更好地掌握知识点,让理论和临床更好地接轨.福建中医药大学附属第二人民医院推拿科教研组将PBL和CBL教学模式相结合,应用到小儿推拿的教学中,对培养学生自主学习能力以及建立临床诊疗思维有积极的影响.
更多
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要