课程思政视域下材料类专业教育与"双创"教育深度融合的路径探索
The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship（2022）
Abstract
在新形势下,材料类专业立德树人根本教育任务的落实关键在于将各类专业课、基础课与思政课有效融合,同向同行,形成协同效应.在此背景下,湖南人文科技学院材料与环境工程学院立足地方产业经济,通过设计交叉融合的课程体系、搭建理论与实践平台、组建具有较强教育教学综合能力的师资队伍,探索出一条以课程思政为主线、将材料类专业教育与创新创业教育贯穿融合的新路径.在实践过程中,取得了较好的效果,对同类高校和类似专业的创新型人才培养具有一定的参考价值.
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