中医诊断学中医药文化自信与课程思政融合教学设计初探
Chinese Medicine Modern Distance Education of China（2022）
Abstract
中医诊断学是中医学课程体系中的主干课程,是连接中医基础和临床各科的桥梁课程.此研究紧密结合《中医诊断学》教材,探究教学目标,探索教学过程设计,探讨教学方法.引导学生坚定中医药道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,"继承好、发展好、利用好"中医药.
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