《设计构成》课程实训教学改革探索 ——以怀化学院风景园林专业为例

本文结合《设计构成》课程实训在园林专业课程体系中的作用,针对现行课程教学中的困难,提出整合教学内容、结合专业特点设计实训项目;在关注教学思维连续性的基础上以现场体验式教学、案例教学、微课等多种形式开展多元化的教学方法;以能力培养目标为抓手丰富课堂教学组织、合理融入课程思想元素;优化课程评价体系的教学改革策略,以期使本课程的教学体系得以逐步优化和完善.