基于"课程思政"视野的"中国茶文学"教学改革研究

课程思政是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式,将各类课程与思想政治理论课融合,形成协同效应,将"立德树人"作为教育根本任务的教育理念."中国茶文学"课在课程内容上丰富的文化内涵与鲜明的思政元素,为该课程教学的思政改革提供了良好的基础.从明确教学目标与意义、挖掘教材思政教育内容、改革教学方法与手段等方面出发,探索课程思政视野下"中国茶文学"教学改革的路径,以期实现课程教学培养道德情操、坚定文化自信等思政教育功能.