3～6岁儿童寰枢椎椎弓根在3D打印技术下的测量研究

目的 通过利用3D打印成像技术对3～6岁学龄前期儿童寰枢椎椎弓根进行数据测量,为学龄前期患儿置入寰枢椎椎弓根螺钉提供相关理论依据.方法 收集河北省儿童医院行寰枢椎CT扫描的40例3～6岁儿童影像资料,排除寰枢椎骨折、畸形、肿瘤及感染性疾病等.选取其中40例寰枢椎CT影像资料,将患儿CT扫描数据通过3D Slicer软件重建出寰枢椎3D模型后测量椎弓根长、宽、高、宽高比值等数据参数.并将测量出数据按年龄分组,即A组(3～<4岁)10例、B组(4～<5岁)10例、C组(5～<6岁)10例、D组(6～<7岁)10例,男女比例均为1:1.并对测量出数据进行统计学分析.结果 同一年龄阶段寰枢椎左右侧别和男女比较差异并无统计学意义(P>0.05).寰枢椎椎弓根长度、宽度以及高度测量指标均随年龄增长呈递增趋势,差异有统计学意义(P<0.05).学龄前期寰椎侧块宽度/高度比值均>1.0,表示寰椎椎弓根宽度大于高度,并且随年龄增长比值无明显变化.学龄前期枢椎椎弓根宽度/高度比值均<1.0,表示枢椎椎弓根宽度小于高度,但随年龄增长比值无明显变化.结论 采用等比例3D打印模型可获得小儿寰枢椎椎弓根实际准确数据.根据其测量数据表明,学龄前期儿童寰枢椎椎弓根可容纳最小3.5 mm直径椎弓根螺钉置入,故学龄前期儿童寰枢椎疾病可行最小3.5 mm直径的椎弓根螺钉固定,但年龄不同螺钉置入方式也有相应调整.