常态化疫情防控期实习护生职业认同现状与影响因素分析

目的 调查常态化疫情防控期实习护生职业认同现状,探索新型冠状病毒肺炎疫情对护生职业认同的影响.方法 采取整群抽样,使用护生职业认同量表对长沙市3所三级甲等综合性医院、来自全国10个省29所护理院校的共882名实习护生进行问卷调查,并与新型冠状病毒肺炎疫情前的同类研究进行对比.结果 常态化疫情防控期实习护生职业认同总分为(64.54±10.59)分,高于新型冠状病毒肺炎疫情前期采用相同量表的何丽亚和Sun对护生职业认同的调查结果(P<0.001).多元线性回归分析结果显示,对护理专业的态度、护理职业社会地位的感知、选择护理专业的原因、对实习医院的满意度及学历是常态化疫情防控期实习护生职业认同的主要影响因素(P<0.05).结论 新型冠状病毒肺炎疫情可能对实习护生职业认同产生积极的影响,提示未来在实习护生群体,可尝试采用新型冠状病毒肺炎疫情防控工作中的护士榜样教育,以提高其职业认同,增加护理队伍的稳定性.