高职高专院校果蔬贮运与加工课程教学改革与实践——以"蔬菜腌制品的制作"为例

2019年初,贵州明确由12位省领导领衔组成工作专班,系统推进茶叶、食用菌、蔬菜、辣椒等12个农业特色优势产业的发展,以县为单位整体推进农村产业革命.2019年5月,贵州省十大工业产业加强产销对接推进协调发展系列活动大会明确指出,"大力发展以农产品深加工为主业的生态特色食品产业,延长农业产业链,带动农产品加工工业化、规模化发展."同期,贵州省教育厅下发了《关于组织全省职业院校围绕蔬菜等27个产业链做好人才培养工作的通知》,要求"紧密围绕生态特色食品等27个产业链的实际需求,加大人才培养力度,提高人才培养质量,完善课程体系,着力提升学生就业技能和实践能力."2021年6月,贵州省生态特色食品产业专班印发了《贵州省"十四五"生态特色食品产业发展规划》,将生态特色食品产业划分为重点产业、特色产业和潜力产业三个层次,明确农产品精深加工是生态特色食品产业的"主业".同时提出实施科技提升行动,以贵州"企业+科研平台+人才队伍"为基础,利用科技创新推动生态特色食品产业高质量发展.以上会议和文件对食品专业人才提出了更高的要求,果蔬贮运与加工课程作为农副食品加工方面的主要课程,改革迫在眉睫.