基于家政实践的中小学劳动教育实施路径研究

劳动教育作为德智体美劳全面发展教育中的重要内容,对于中小学生的健康成长、社会的和谐进步有着重要影响.在全面推进中小学劳动教育落实的背景下,我国中小学劳动教育的实施效果仍不明显,存在着课程资源不足、缺乏系统规划、师资严重短缺、劳动教育流于形式、缺少实践体验和实践条件等问题.家政教育是中小学劳动教育的重要内容和有力抓手,因此,以家政实践为突破口,开发家政教育课程、引进家政专业教师、建立"家政十室"以及定期举办"家政教育活动月",集中展示学生家政技能,从而推动中小学劳动教育全面实施.