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面向新工科的土建类专业工程实践教育体系与平台构建——以湖南科技学院为例

Journal of Hunan University of Science and Engineering(2021)

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Abstract
土建类专业是应用性和实践性极强的工科专业,"新工科"教育要求的工科教育模式相比以前的传统教育模式更加注重培养学生的工程实践能力、分析解决工程问题的能力和工程实践创新能力.面向"新工科"的土建类专业应用型人才培养应改变以前传统的工科教育模式,适应工程建设行业对低碳绿色环保的新挑战、新趋势、新需求.通过升华人才培养理念,改革工科实践教育体制机制,创新培养工科实践教育模式,整合工科教育资源,提高建筑类企业的参与度,构建面向新工科的土建类专业实践教育体系与平台,让土建类专业的学生更能适应未来的工程建设要求,培养更多土建类卓越工程师高级专门人才,以适应当代工程建设行业飞速发展的需要.
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