大学通识课《动画制作艺术》教学研究

通识教育是我国高校实现综合素质教育、培养全面型人才的重要手段，实现通识教育理念的关键是通识课程教学内 容与教学方法的建设，以及考核评价体系的完善。本文对通识课《动画制作艺术》的教学内容、教学方法、考核评 价方式以及思想教育进行了探究。