课程思政元素融入外科护理教学的探讨

新时代背景下，护理工作的重视度在不断提升，护理模式也正处于持续化的创新中，给护理教学工作提出了更高的要求。外科 乃是医院重点科室，护士每天均需要面对病情复杂的患者以及各类家属，但是从当下实际调查来看，许多护士在思想教育方面存在有一定的 不足，以至于护理工作中可能会引发纠纷、投诉等不良事件，不仅会耽误患者的治疗，也会给医院的社会形象造成损害，因此在外科护理教 学工作中，必须要重视加强课程思政元素的融入，做好思想政治教育工作，以面对愈加严峻的护理工作形势。