多媒体计算机辅助教学配合模型练习在儿科临床技能见习中的应用

在医学教育中，多媒体计算机辅助教学配合模型练习的教学手段越来越受到医学教育工作者的关注。中山大学孙逸仙纪念医院儿科将多媒体计算机辅助教学配合模型练习的教学手段引入临床技能临床见习教育中，探讨其应用优点和注意问题。多媒体计算机辅助教学配合模型练习应用在儿科临床技能临床见习，能解决了儿科见习枯燥、抽象、动手机会少的问题，提高见习教学效率和教学质量，丰富教学手段；但在实践应用中，还有很多应注意的问题，有待探索和解决。