延续性健康教育对PCI术后患者的情绪障碍及生存质量的影响
wf（2021）
摘要
目的 探究在PCI术后群体护理工作中延续性健康教育措施的应用方式以及其对该群体情绪状态、生存质量等产生的干预效用.方法 通过区间法完成在某院接受PCI手术干预的冠心病样本收录工作,共收录样本80例,采取随机方式对其进行分组,共将其分为两组,分别为对照组和干预组,对照组样本所接受的干预措施为常规PCI术后护理干预服务,干预组样本所接受的干预措施为延续性健康教育护理干预,完成两组样本情绪指标,生活质量指标的收录工作并对其展开对比分析.结果 干预组样本的情绪指标以及生活质量指标评价结果显著优于对照组样本,样本组
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