思政元素在《分析化学》教学中的渗透作用
WENCUN YUEKAN（2021）
Abstract
《分析化学》是药学、中药学、医学检验等专业必修的专业基础课,在医药卫生、临床检验和环境监测等领域具有重要的作用.本文以价值引领为切入点,挖掘其思政教育元素,探索其在各教学环节可能实施的途径,坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、培养奋斗精神.深入践行立德树人,提高本科教学质量,为全面提升医药学领域学生的专业技能和科学素养提供思路,为有效推进《分析化学》课程的思政教学改革的进行提供有力保障.
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